Лингвистическая школа: Подготовка к ЕГЭ
Актуальность программы дополнительного образования «Лингвистическая школа: подготовка к ЕГЭ» обусловлена требованиями, предъявляемыми современным обществом к молодому поколению. Сегодняшняя социальная ситуация диктует потребность в успешном выпускнике школы, личности, которая способна реализовать свои индивидуальные запросы. Изучение данного курса позволит обучающемуся приобрести навыки по предмету, сформировать коммуникативную компетенцию. Процесс формирования речевых компетенций предполагает развитие разных видов речевой деятельности: умения слушать, говорить, читать и писать. Также данная программа позволит учащимся получить опыт в области изучения иностранного (английского) языка на уровне не только общеобразовательных школ, но и повышенных требований, разовьет учебную мотивацию и подготовит их к сдаче ЕГЭ
Цель программы
Сформировать и развить иноязычную коммуникативную компетенцию в совокупности всех её составляющих (речевой, языковой, социокультурной/межкультурной, компенсаторной, учебно-познавательной), тем самым обеспечить необходимую подготовку к ЕГЭ по иностранному (английскому) языку.
Категория слушателей
Школьники средней и старшей школы: 7–11 классы
Форма обучения
Дистанционная с использованием электронного обучения.
Содержание программы
-
Обзор письменной части при сдачи ЕГЭ.
Знакомство со структурой заданий ЕГЭ в письменной части. Основные принципы и приемы решения заданий в письменной части. Разбор типичных заданий ЕГЭ в письменной части. - Обзор устной части при сдачи ЕГЭ.
Знакомство со структурой заданий ЕГЭ в устной части. Основные принципы и приемы решения заданий в устной части. Разбор типичных заданий ЕГЭ в устной части. - Чтение. Знакомство с понятием «аутентичный текст». Основные принципы смыслового чтения. Scan-reading для поиска ключевых слов и понятий. Чтение аутентичных текстов и их интерпретация (реферирование).
- Аудирование. Знакомство со звуковым строем языка (произносимые звуки; звукосочетания; ударение; интонация, мелодика, ритм, пауза). Формирование и развитие фонематического слуха. Упражнения для формирования и поддержания произносительных навыков.
- Грамматика и лексика. Знакомство с основными правилами грамматики английского языка. Строение и изменение слов, виды словосочетаний и типы предложений. Порядок слов в предложении. Времена английского языка. Выявление типичных грамматических ошибок в речи обучающихся и их разбор.
- Словообразование. Знакомство со структурой слова и ее изменение. Изучение основных способов словообразования (word formation) в английском языке. Упражнения для отработки полученных знаний.
- Разбор заданий ЕГЭ: Listening. Знакомство со структурой заданий ЕГЭ в части Listening. Основные принципы и приемы решения заданий в части Listening. Разбор типичных заданий ЕГЭ в части Listening.
- Разбор заданий ЕГЭ: Speaking. Знакомство со структурой заданий ЕГЭ в части Speaking. Основные принципы и приемы решения заданий в части Speaking. Разбор типичных заданий ЕГЭ в части Speaking.
- Итоговый контроль знаний (контрольное тестирование). Проведение итогового контроля знаний в виде контрольного тестирования по пройденным темам.
Преподаватели
Гафиятуллина Азалия Айратовна
Преподаватель АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационного обучения и развития компетенций».
